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Grupos de Pesquisa

GRUPOS DE PESQUISA

 

GRUPO DE ESTUDOS CRÍTICOS DA LITERATURA – GECLIT
Líder(es):  Antonia Marly Moura da Silva
Maria Edileuza da Costa              
Linhas de pesquisa        
LITERATURA, MEMÓRIA E IDENTIDADE
POÉTICAS DO LITERÁRIO

O Grupo de Estudos Críticos da Literatura (GECLIT) foi criado com o objetivo de realizar pesquisas no âmbito da literatura, considerando as relações possíveis entre o literário e outras manifestações culturais; com enfoque na relação entre literatura e sociedade, enfatizando a correlação entre literatura, mito, identidade, memória e história. O propósito é consolidar os estudos já desenvolvidos e fortalecer a inter-relação das pesquisas realizadas pelos professores do Departamento de Letras da UERN/CAMEAM, com foco nos estudos literários de cunho crítico-analítico, tanto no que se refere à prosa quanto à poesia, considerando a importância desse viés temático para a compreensão do fenômeno literário. Evidenciou-se ser necessário o debate quanto às relações existentes entre as pesquisas desenvolvidas, tomando como referência as linhas de pesquisa POÉTICAS DO LITERÁRIO e LITERATURA, MEMÓRIA E IDENTIDADE que embasam as investigações, realizadas e em andamento no Curso de Letras, quer quanto às inter-relações teóricas, quer quanto às interfaces das pesquisas desenvolvidas pelos docentes e discentes regulares do curso. O Grupo pretende ainda contribuir para elevar a qualificação de seus membros, sobretudo dos docentes pesquisadores, exigida para o exercício do magistério no ensino superior, propondo sugestões para que continuem seus estudos e desenvolvam projetos de pesquisa, vinculados a Programas de Pós-Graduação stricto sensu, nesta ou em outras Instituições de Ensino Superior, fazendo com que os pesquisadores integrantes do GECLIT e, através deles a UERN, possam interagir com outros pesquisadores na região e no país. Acredita-se que dai decorre o papel significativo e estratégico do GECLIT em face de um ensino superior qualificado, promovendo uma interação dinâmica em que as especificidades de cada pesquisa se beneficiem mutuamente, além de contribuir para que o professor cumpra, de fato, dentre suas funções, o papel de pesquisador.

 

GEDUERN - GRUPO DE ESTUDO DO DISCURSO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE.
Líder(es):   Francisco Paulo da Silva
Lúcia Helena Medeiros da Cunha Tavares                      

Alicerçado nas contribuições da Análise do Discurso de Orientação Francesa, os trabalhos do GEDUERN investigam mecanismos de produção de sentidos em diferentes tipos de discurso (político, institucional, midiático, religioso, acadêmico, literário), considerando que as práticas sociais de significação são estreitamente vinculadas às relações de poder existentes na sociedade. Nessa perspectiva, as pesquisas do grupo voltam-se para o funcionamento de diferentes manifestações discursivas da linguagem humana e para a análise de processos de constituição identitárias de sujeitos contemporâneos, analisando a produção de sentidos e das identidades como manifestações das relações de poder que costuram o tecido social. Assim, os trabalhos centram-se na análise dos efeitos de sentido produzidos pelos discursos supracitados e nos processos de produção de identidades na atualidade, com foco nas articulações entre as materialidades discursivas e a História. O Grupo está vinculado ao Mestrado em Letras da UERN, contemplando em suas duas linhas de pesquisa trabalhos relativos à participação da memória e da História na produção de sentidos, como trabalhos que analisam processos identitários/modos de subjetivação na sociedade contemporânea. Atualmente, desenvolve junto ao Mestrado o projeto de pesquisa "Relações de poder e processos de subjetivação nos textos midiáticos".

Linhas de pesquisa    
Estudo dos processos de produção identitária e de modos de subjetivação na contemporaneidade
Memória, Discurso e Interpretação

 

GRUPO DE PESQUISA EM PRODUÇÃO E ENSINO DE TEXTO – GPET

Líder(es):         Gilton Sampaio de Souza
José Cezinaldo Rocha Bessa              

O Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino de Texto (GPET) congrega pesquisadores que investigam as práticas de produção e ensino de texto em contextos diversos de uso, e que assumem o dialogismo como princípio, como base teórica macro, filiando-se a uma concepção sócio-interacionista da linguagem advinda do que se costumou chamar Círculo de Bakhtin, cujos principais nomes são os dos pesquisadores russos Bakhtin, Medvedev e Voloshinov. Além de apresentarem uma concepção interacionista bakhtiniana da linguagem como fundamento, as pesquisas aqui produzidas se ancoram, ainda, em outras teorias de texto e de discurso, para focalizarem os seus objetos específicos. Encontram-se, assim, no GPET: (i) diferentes perspectivas teóricas de texto e discurso que comungam, entre si, do pressuposto de que a linguagem é constitutivamente dialógica; e (ii) diferentes estudiosos que investigam, conjuntamente, os processos de produção e ensino de texto. Formado por pesquisadores, colaboradores, estudantes e técnico da UERN e de outras IES, o GPET se configura como um grupo de pesquisa pensado, em sua gênese, com o objetivo de estimular, induzir, reproduzir e produzir conhecimentos sobre produção e ensino de texto. E, para isso, o GPET mantém uma estreita articulação com o Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da UERN, cuja Área de concentração é Estudos do Discurso e do Texto, especialmente com a linha de pesquisa Texto, ensino e construção de sentidos, e se vincula, também, ao Departamento de Letras do CAMEAM/UERN, por meio da linha (macro) de pesquisa Texto, discurso e ensino. Os estudos do grupo buscam contribuir para o fortalecimento da educação básica e superior no trabalho com a produção e ensino de texto, e para uma maior compreensão e interpretação dos processos de construção de sentidos nos diversos gêneros textuais/discursivos que circulam em diferentes campos de comunicação humana.

Linhas de pesquisa         
Estudos da produção, organização e funcionalidade do texto
Estudos de processos argumentativos

 

GRUPO DE ESTUDOS DO DISCURSO (GRED)

Líder(es): Ivanaldo Oliveira dos Santos Filho
Maria do Socorro Maia Fernandes Barbosa                     

O Grupo de Estudos do Discurso - GRED (CAMEAM/DL/UERN), inserido no Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL/UERN) contribui para que o ensino e a pesquisa do PPGL sejam cada vez mais verticalizados. Sob esse foco, e tendo em vista os saberes lingüísticos da modernidade, é que os pesquisadores do GRED vêm participando em eventos, tais como: congressos (nacionais e internacionais), colóquios, seminários e outros. Além disso, vêm publicando textos de relevância acadêmica (artigos, livros, resenhas, etc) com o objetivo de apresentar e difundir os resultados de suas pesquisas, cujo corpus, com foco na Análise do Discurso, permitem (re)pensar os sentidos do discurso, a partir dos aspectos histórico, analítico-pragmático, político, social e ideológico-cultural.