Universidade
do Estado do
Rio Grande do Norte

Ciências Biológicas - Campus Central - Mossoró

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FANAT

:: Código:

101710-0

:: Modalidade: 

Bacharelado

:: Carga Horária Total:

3680 horas -  Matriz Curricular

:: Tempo do Curso:

Entre 4 e 6 anos (máximo)

:: Correio Eletrônico:

 decb@uern.br

:: Objetivo do Curso:

O curso de Ciências Biológicas, modalidade Bacharelado, tem a finalidade básica de formar profissionais capazes de atuar em docência superior, pesquisa e atividades técnicas (monitoramentos, emissão de pareceres, realização de perícias, curadoria biológica, dentre outras), de forma crítica e reflexiva, norteados por princípios éticos e humanísticos (Resolução Nº 2, de 5 de março de 2002, Código de ética do profissional Biólogo).

:: Perfil do Formando:

O Bacharel em Ciências Biológicas deverá possuir uma formação sólida em relação aos princípios e teorias fundamentais da Biologia e temas específicos de outras áreas das ciências. Deverá ainda ser capaz de planejar e executar projetos de pesquisa e atividades técnicas, sendo capaz de relacionar ciência, tecnologia e sociedade. Deverá ser consciente da necessidade de atuar com qualidade e responsabilidade em prol da conservação do meio ambiente e como agente transformador da realidade presente, na busca da melhoria da qualidade de vida.

:: Campo de Atuação:

• O profissional Biólogo possui um campo de atuação amplo e diversificado, podendo atuar em três grandes áreas: i) Meio Ambiente e Biodiversidade; ii) Saúde e iii) Biotecnologia e Produção (conforme Resolução nº 227 de 18 de agosto de 2010, que dispõe sobre a regulamentação das atividades profissionais e das áreas de atuação do biólogo nas áreas citadas, para efeito de fiscalização do exercício profissional). Os tipos de atividades que cada profissional Biólogo poderá exercer e seus campos de atuação específicos serão definidos pelo currículo a ser realizado. São elas: prestação de serviços, proposição de estudos, projetos de pesquisa e/ou serviços, execução de análises laboratoriais e para fins de diagnósticos, estudos e projetos de pesquisa, análise de projetos/processos de fiscalização, órgãos governamentais, consultorias/assessorias a empresas públicas e privadas, emissão de laudos e pareceres, realização de perícias, ocupação de cargos técnico-administrativos em diferentes níveis e atuação como responsável técnico (TRT) e em jardins zoobotânicos.

:: Atribuições do profissional formado:

• Ser capaz de refletir e aplicar os princípios da ética: responsabilidade social e ambiental, dignidade humana, direito à vida, justiça, respeito mútuo, participação, diálogo e solidariedade;
• Reconhecer e combater quaisquer formas de discriminação (racial, social, de gênero, etc.) que se sustentam em alegados pressupostos biológicos, posicionando-se diante delas de forma crítica, com respaldo em pressupostos epistemológicos coerentes e nos valores morais e éticos;
• Atuar em pesquisa básica e aplicada nas diferentes áreas das Ciências Biológicas, comprometendo-se com a divulgação dos resultados das pesquisas em veículos adequados para a difusão do conhecimento;
• Utilizar o conhecimento sobre organização, gestão e financiamento das atividades de pesquisa e trabalhos técnicos (monitoramento, perícias, consultorias, emissão de laudos, pareceres, entre outros), com base na legislação e políticas públicas referentes à área;
• Utilizar os conhecimentos das Ciências Biológicas para compreender e transformar o contexto sócio-político e as relações nas quais está inserida a prática profissional, respeitando a legislação pertinente;
• Desenvolver ações estratégicas capazes de ampliar e aperfeiçoar as formas de atuação profissional, preparando-se para a inserção no mercado de trabalho em contínua transformação;
• Orientar escolhas e decisões em valores e pressupostos metodológicos alinhados com a democracia, com o respeito à diversidade étnica e cultural, às culturas autóctones e à biodiversidade;
• Atuar multi e interdisciplinarmente, interagindo com diferentes especialidades e diversos profissionais, de modo a preparar a contínua mudança do mundo produtivo;
• Avaliar o impacto potencial ou real de novos conhecimentos/tecnologias/serviços e produtos resultantes da atividade profissional, considerando os aspectos éticos, sociais e epistemológicos;
• Comprometer-se com o desenvolvimento profissional constante, assumindo uma postura de flexibilidade e disponibilidade para mudanças contínuas, esclarecido quanto às opções sindicais e corporativas inerentes ao exercício profissional.