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Apresentação


                                                                                                           

O EVENTO

O VII Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa Científica em Educação – AFIRSE/Secção Brasileira apresenta como tema central: Educação, Investigação e Diversidade, por meio das novas discussões em torno de uma educação voltada para a inclusão de toda a sociedade, em uma perspectiva atual e participativa, possibilitando refletir e planejar um futuro, a partir do local em que o sujeito está inserido, pesquisando o seu contexto, e as suas necessidades educacionais, demarcando, assim, sua sintonia com o desenvolvimento da educação na contemporaneidade. Será realizado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, do Departamento de Educação/FE, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte –UERN, em parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN/Centro de Educação /Programa de Pós Graduação em Educação, Universidade Federal do Piauí – UFPI/Programa de Pós Graduação em Educação e Universidade Federal da Amazônia - UFAM. Seu objetivo principal consiste em propiciar aos educadores, aos graduandos, pós-graduandos, toda a comunidade e profissionais interessados, a oportunidade de compartilhar reflexões, experiências e estudos sobre a problemática da investigação em educação, considerando os contrastes, a diversidade, a interdisciplinaridade.

 

SOBRE A SEDE DO EVENTO

Nascida como uma universidade de Mossoró, a UERN é hoje uma universidade do Rio Grande do Norte. Ou mais que isto: é uma universidade do Nordeste. Estudantes de vários estados nordestinos, sobretudo do Ceará e da Paraíba, acorrem para seus cursos. Criada em 1968, como universidade municipal, a UERN está hoje presente, de forma direta, com seus campi avançados e núcleos de educação superior, em 17 cidades do Rio Grande do Norte. São 6 campi, incluindo o Campus Central, e 11 núcleos.

A UERN oferece hoje 31 cursos de graduação, nos quais estão matriculados quase 11 mil alunos. Oferece atualmente 22 cursos de especialização e 7 cursos de mestrado. Na área de pesquisa, a instituição conta 64 grupos de pesquisa cadastrados. O progresso, na área do ensino e da pesquisa, também é visível no campo da extensão: são muitos os projetos aprovados, e grande o número de ações realizadas.

Sem dúvida, a UERN é uma instituição em evolução permanente. Para comprová-lo, basta verificar que em 1996 a instituição contava com apenas 3 doutores num quadro de 365 professores; ofertava 1.095 vagas e somava 5 mil alunos. Presentemente, seu corpo docente é formado por 146 doutores e 374 mestres, num universo de 797 professores efetivos, e o número de alunos mais que dobrou no período. Mas há outros indicadores desse progresso: a boa avaliação de muitos cursos pelo ENADE, a aprovação de egressos em concursos públicos, em exames de ordem e em seleções de mestrado; o aumento de bolsas de iniciação científica, inclusive nos campi; o número de artigos científicos publicados em revistas de impacto, a conquista de bolsas de produtividade em pesquisa (internas e do CNPq); a frequência de pesquisadores em estágios pós-doutoral; a participação em congressos científicos; a existência de periódicos científicos bem avaliados no sistema Qualis; a diversidade de eventos científicos internos, inclusive nos campi; a aprovação de projetos de pesquisa, de extensão e de ensino, por agências de financiamento nacionais e estaduais.

 

MOSSORÓ

Terra do sol, do sal e do petróleo, famosa pela história pioneira da libertação dos escravos, pela primeira mulher a votar, e ainda por conseguir expulsar o bando de Lampião, cangaceiro temido por todos os nordestinos, Mossoró, segunda maior cidade do Estado do Rio Grande do Norte, sediará o VII Colóquio da AFIRSE - Secção Brasileira.

LE COLLOQUE

Le VII Colloque de l’Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education – AFIRSE/Section Brésilienne propose, comme thème central : L’Education, Recherche et Diversité. C’est une invitation à des nouvelles discussions et débats autour d’une éducation vouée à l’inclusion de la société de chercheurs et enseignants sur cette thématique, dans une perspective actuelle et partagée, permettant la réflexion et la planification d’un avenir à partir du lieu où s’inscrit le sujet, cherchant à connaître son contexte et ses besoins en éducation, signalant par là, sa syntonie avec le développement de l’éducation dans la contemporanéité.

L’évènement se déroulera sous la responsabilité du Programme de Post-Graduation en Education du Département d’Education/FE de l’Université de l’Etat de Rio Grande do Norte – UERN, en partenariat avec l’Université Fédérale de Rio Grande do Norte – UFRN/Centre d’Education/Programme de Post-Graduation en Education, l’Université Fédérale de Piauí – UFPI/ Programme de Post-Graduation en Education, et l’Université Fédérale de l’Amazonie – UFAM.

C’est son but principal offrir aux éducateurs, aux chercheurs, aux enseignants universitaires et du système, et à d’autres professionnels intéressés, l’occasion de partager des réflexions, des expériences, des études et des pratiques concernant les problématiques de la recherche en éducation, sous le regard des contrastes, de la diversité et de l’interdisciplinarité.

CONTEXTE DU SIEGE DE L’EVENEMENT

Fondée pour être l’Université de la ville de Mossoró, elle est devenue l’Université de l’Etat du Rio Grande do Norte. Ou peut- être plus : une Université du Nord’Est brésilien. Etudiants issus de tous les Etats de la région – dont les plus nombreux proviennent du Ceará et de Paraiba – y accourent pour fréquenter les formations professionnelles qu’elle offre.

Créée en 1968 comme l’Université municipale, l’UERN, avec son Campus Central, ses Campi avancés et ses 11 noyaux d’ Education Supérieure, marque sa présence directe sur 17 villes de l’Etat de Rio Grande do Norte.

Elle offre actuellement 31 cours supérieurs de formation professionnelle (graduation) suivis par 11 mille étudiants, 22 cours de spécialisation et 07 cours offrant une maîtrise. Dans le domaine de la recherche, l’institution compte près de 64 groupes de recherche officiellement répertoriés. Le dynamisme de son action dans l’enseignement et dans la recherche se fait également présent dans les activités de l’extension universitaire, où un nombre considérable de programmes et projets de recherche y sont développés.

Il s’agit donc d’une institution en franc progrès. Et la preuve en est qu’en 1996 l’UERN ne comptait que 03 docteurs, dans un ensemble de 365 enseignants ; n’offrait, dans ses cours, que 1095 places, et dans sa totalité n’avait que 5000 étudiants. De nos jours, le corps enseignant comprend 146 docteurs, 374 enseignants possédant une Maîtrise, dans un univers d’environ 797 enseignants effectifs ; et le nombre d´’étudiants, au cours de cette période, a plus que redoublé. Par ailleurs, d’autres indicateurs en témoignent ce progrès : une évaluation officielle très positive de ses cours de formation, menée par l’ENADE ; la courante approbation des étudiants issus de ses cours dans les concours publics ; le bon placement de ses formés dans les examens de l’Ordre des Avocats ; le fréquent classement de ses enseignants dans le choix des candidats aux cours de post-graduation ; l’augmentation du nombre de bousiers d’iniciation scientifique chez les étudiants de ses campi ; la poussée d’articles et de communications scientifiques de ses chercheurs pour être présentés dans les congrès, colloques et rencontres nationaux et internatianaux, ou publiés en revues ou périodiques spécialisés ; l’obtention des bourses de productivité en recherche, offertes par le CNPq ; la présence de ses chercheurs en programmes de stage post-doctoral ; l’aisance à s’utiliser des périodiques scientifiques bien qualifiés par le système Qualis du CNPq ; la réalisation, au sein de l’institution, d’une diversité d’évènements scientifiques au cours de chaque année scolaire ; et, finalement, la prise en charge de projets de recherche, d’extension universitaire et d’enseignement par des agences financières du pays.

LA VILLE DE MOSSORÓ

Mossoró c’est la ville du soleil, du sel et du pétrole. Renommée par son histoire de pionnière dans le pays de la libération des esclaves, et d’être le berceau de la première femme, au pays, à conquérir le droit de vote. Elle a été, également, la ville où les Cangaceiros – ces bandits des grands chemins du sertão, redoutés dans tout le Nord’Est, ont été pourchassés, vaincus et obligés à se rendre.

Mossoró, la deuxième ville, en importance, de l’Etat du Rio Grande do Norte, siègera le VII Colloque de l’AFIRSE/Section Brésilienne.

VII Colloque National de l’AFIRSE/Section Brésilienne

Education, Recherche et Diversité

 


Atualizado por: Regina Santos Young em 12/09/2013 (Setor para Contato: FE - DED - Departamento de Educação )

MarcasVII Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção Brasileira
Educação, Investigação E Diversidade

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN
Programa de Pós-Graduação em Educação - POSEDUC
Campus Central - Mossoró/RN

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